广州学校绿化工程对环境的作用

广州学校绿化工程可以增加大气中的氧含量。人和动物在生长过程中，每天会吸收大量的氧气，放出大量的二氧化碳。而氧气是地球上一切生物生存的基础。氧气的缺乏往往会导致人体机能下降，甚至会威胁到人的生命。而在生活中我们也会曾有这样的亲身体会，在绿树环绕，芳草青青的地方，我们会觉得空气特别清新，身心都很容易得到放松。这就是绿色植物在为我们制造天然的氧吧。绿色植物在阳光下可以进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。研究表明，每公顷树林每天可以吸收1吨二氧化碳，产生0.735吨氧气;每公顷草地每天能吸收0.9吨二氧化碳，产生0.6吨氧气。

光照选择要根据树种对太阳光照的需求强度，合理安排生产栽培用地及绿化使用场所。如生长在我国南部低纬、多雨地区的热带、亚热带树种，对光照强度的要求就低于原产北部高纬度地区的落叶树种。原生于森林边缘或空旷地带的树种，绝大多数为喜光性树种，如落叶树种中的桃、梅、李、杏、杨树、刺槐、悬铃木、落叶松、金钱松、池杉等;具针状叶的喜光常绿树种，有马尾松、雪松、五针松、花柏、侧柏、龙柏等。常绿阔叶树种中的海枣、白玉兰、银杏、榆树、榉树、栾树、无患子、槭树、喜树、桂花、丁香等也属喜光性树种。

更要充分考虑学校的主要群体学生们的需要，要了解的就是进行学校绿化然后再从这种需要出发进行设计。不仅要考虑到美的要素，还要很大限度地考虑休闲的要求。

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